2023年11月19日 星期日

國家圖書館的mp3:希臘羅馬神話

 


https://dava.ncl.edu.tw/Home/Mp3Player/Files/video/vod5/mp3/24/24-1%E5%B8%8C%E8%87%98%E7%BE%85%E9%A6%AC%E7%A5%9E%E8%A9%B1%E6%95%85%E4%BA%8B


https://www.ncl.edu.tw/downloadfile2_297_6.html

1054東西方教會的大分裂,在神學上東西方有何不同?

 在教義方面

①東正教主張聖靈只來自聖父,天主教則主張聖靈來自聖父和聖子。

②東正教沒有關於『天堂』和『地獄』之間存在「煉獄」的說法,而天主教聲稱兩者之間有煉獄。

③東正教否認貞女瑪利亞貞節受孕及其肉體升天的教理,而天主教承認。

④東正教不承認羅馬教皇為普世教會首腦,只承認他的主教和「西部教會牧首」的職位,而天主教教皇自稱是全世界教會的領袖。


高雄市政府教育局http://www2.mcsh.kh.edu.tw/resource/oc/happy_kids/b/b1-1.htm


阿們,哈利路亞是什麼意思?

 所以基督教是由曾太教中產生的,在基督教中將耶穌之前猶太人的西伯來文聖經稱為舊約聽經,耶穌之後的希臘文的叫新約聖經,有很多用語仍延用希伯來的用語。如阿們,哈利路亞。


「阿們」音譯自希伯來文,本身有確信、堅定、肯定的意涵


「哈利路亞」,這四個字也是從希伯來文音譯過來的,「哈利路」意思是「你們要讚美」,「亞」是希伯來人對神的稱呼,「哈利路亞」就是在說:「(你們要)讚美耶和華!」



https://www.setn.com/news.aspx?newsid=754743


2023年11月12日 星期日

高二畫卡資料

 

  1. 卡片頂端資料要寫。

  2. 年級:2。班級:兩碼。座號:兩碼。科(組)別:01。科目代號:012。

  3. 題目若是一張以上,每張都寫大名,折疊後名字在外,再行交卷。

  4. 特別注意:題目若是沒有選項表示是「是非題」,「是」請選「A」,「非」請選「B」。

  5. 特別注意:劃卡錯誤,扣3分;無法發卷,扣3分。超範或偏難題目(通過率小於20%),全體共同加一樣的分數。

  6. 若成績不理想,但能證明上課認真、態度積極,將於補考後,給於60分。

  7. 補考範圍:請讀三大卷;沒三大卷的,請讀所有考卷。

2023年9月17日 星期日

昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。

孟母三遷

  亞聖孟子,名軻,本是魯國人,後來遷居到鄒地(今山東鄒縣),便成了鄒國人。
  孟子三歲的時候,他父親就去世了,由母親仉氏一手撫養長大。

  孟子小時候很貪玩,模仿性很強。他家原先住在墳地附近,耳濡目染之下,常常玩築墓或學別人哭拜的遊戲。孟母認為這樣很不好,就搬家了。

  他們把家搬到市集屠宰場附近,孟子又玩起模仿別人做生意和殺豬的遊戲來了。

  孟母覺得這樣的居住環境也不好,又把家搬到學堂旁邊。孟子跟以前一樣,還是看到什麼學什麼。他又跟著那些每月初一、十五進文廟的官員,學習起行禮跪拜、揖讓進退的禮節。孟母看了,心理很高興,覺得這才是孩子應該學習的,就不再搬家了。這就是歷史上有名的「孟母三遷」故事。

  孟母是一位很賢明的母親,對小孩子的教養,她是身教言教並重。有一天,孟子看到東邊的鄰居殺豬,就問母親鄰居殺豬做什麼。孟母開玩笑說:「要給你吃。」她說完這句話以後,感到很後悔,自言自語地說:「我身懷這個孩子的時候,席位不端正不坐,肉切得不端正不吃,是為了在胎胞裡就教育他。現在他剛有一點知識,我就欺騙他,這樣會養成他不誠實。」於是孟母就去向那位鄰居買了一塊肉,煮給孟子吃。

  對於孟子的教育,孟母更是重視。除了送他上學外,並時加督促。讀書時,孟子如果稍有怠惰,她都會隨時加以糾正。有一天,孟子從老師子思那裡逃學回家,孟母正在織布,看見孟子回來,非常生氣,拿起一把刀,當著孟子的面,把織布機上的布割斷。孟子看了很惶恐,跪在地上請問原因。孟母責備他說:「你讀書就像我織布一樣。織布要一線一線地連成一寸,再連成一尺、一丈、一匹,織完成後才是有用的東西。學習也須靠日積月累,不分晝夜勤求而來的。你如果偷懶,不肯好好讀書,半途而廢,就像這段被割的布一樣,變成了沒有用的東西。」

  孟子聽了孟母的訓示,深感慚愧,趕忙跑回子思那裡,專心讀書。從此以後,再也不敢偷懶。孟子發憤用功,後來終於成為一代大儒。

原文:昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。

語譯:從前孟子的母親,選擇良好的環境居住,是為了讓孩子學好。孩子不肯努力向學,就割斷織布機上的布來勸勉他。


★本文轉載自國語日報社出版李炳傑編著「三字經裡的故事」


 http://classweb.loxa.edu.tw/jsn9100/data1/story/083.htm